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Premio al concorso
OpenLab 2017  
 
 
Inserito il 10 giugno 2016
 
"Scuola Archeologia Fabbrica"
Mostra del Prof. Giovanni Libro
Inaugurazione
Sabato 20 Maggio 2017
ore 17,30
Istituto Tecnico Ginori Conti
Pubblicato il 16/05/2017
 
Pacchetto Scuola  A.S. 2017/2018
La Regione Toscana ha deliberato per il
"Pacchetto Scuola" 2017/18.
Per eventuali chiarimenti gli interessati
non devono rivolgersi alla scuola
ma solo ai propri Comuni di residenza 
Leggi circolare
Pubblicato il 23/05/2017
 
Progetto Advance
 
 attività di orientamento in uscita
"I giovani e il mondo del lavoro,
panoramica della situazione in Italia"
Venerdì 19 Maggio 2017
ore 15.00-16.45
 classi V Istituto Ginori Conti
Programma
Pubblicato il 16/05/2017 
A LEZIONE DI LEGALITÀ 

La Banca CR Firenze, e la Fondazione Biblioteche Cassa Risparmio Firenze  in collaborazione con l’Ufficio Scolastico Regionale per la Toscana hanno organizzato due incontri presso l’auditorium Cosimo Ridolfi di Firenze

Venerdì 24 Marzo 2017

Incontro con il Procuratore Nazionale Antimafia FRANCO ROBERTI

Lunedì 3 Aprile 2017

Incontro con il Presidente della Corte di Appello di Firenze MARGHERITA  CASSANO

e il Procuratore Generale di Firenze MARCELLO VIOLA 

Al primo incontro ha partecipato la classe VB Ginori Conti accompagnata dalla Prof.ssa Giulia Marchetti , al secondo le classi VA, VB e VC Ginori Conti accompagnate dalla Dirigente Scolastica Prof.ssa Annamaria Gabellini e dai Prof.ri Giulia Marchetti ed Ermanno Conti.

 
Pubblicato il 03/04/2017
 
SERVIZI ORIENTAMENTO REGIONE TOSCANA

Per supportare i ragazzi e le famiglie nei momenti di scelta
per il proseguimento nel percorso di studi,
la Regione Toscana ha realizzato le pagine web dedicate all’orientamento
“Studiare e formarsi in Toscana: scegli la strada giusta per te” 
Si tratta di uno strumento che si rivolge in particolare
ai ragazzi al termine della scuola secondaria di I grado e
della secondaria di II grado, cercando di illustrare
e di chiarire tutte le opportunità possibili.

 Comunicato
 
Pubblicato il 21/03/2017

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